Dag iedereen,
Op maandagochtend had Jules een mandje vol met lekkers mee gebracht naar de klas.
Hij vertelde dat hij het fruit was gaan kopen op de markt.
Al dat lekkers moesten we natuurlijk eens van dichtbij gaan bekijken.
Elke dag gaan we een fruitje uit de mand van Jules proeven. Vandaag begonnen we met de aardbeien en ons geluksvogeltje mocht natuurlijk de aardbeitjes uitdelen.
We leerden hierbij ook om 'dank u ' te zeggen als we iets krijgen.
De helften van de stukken fruit bij elkaar puzzelen.
Aan het werk...
Kleur het fruit in de juiste kleur.
In de namiddag maakten we kennis met het verhaal van ons thema.
In de namiddag kregen we ook hulp van juf Lies. Met haar mochten we stempelen.
We gingen aan de slag met sponzen en rode verf. Zo herhaalden we nog eens de kleur rood en konden we experimenteren. Later maken we er een mooie rode appel van.
Ondertussen gingen we ook verder met het kleuren van het fruit.
En net voor Jules terug naar bed ging maakten we nog kennis met ons themalied. Zingen jullie mee?
Dinsdag
Tijdens het onthaal mochten we vandaag proeven van de kiwi.
Bij de aanwezigheden mochten we nadat we ons kaartje in de mand gelegd hadden een fruitje kiezen, benoemen en in het juiste bakje leggen.
Na het eten van ons fruitje en het buiten spelen speelden we een spelletje met de tik tak luikjes waarbij we moesten raden welk fruitje er verstopt zat achter de deurtjes.
En nadien gingen we verder met het kleuren van de fruitjes in de juiste kleur.
En gingen we zelfstandig aan de slag met de sorteerfruitjes.
In de namiddag was er turnen bij meester Louis. Omdat de turnzaal niet vrij was profiteerde meester Louis er van om buiten te turnen en oefenden we op de loopfietsjes.
Woensdag
Amelie bracht ook een mandje met fruit mee naar de klas. We mochten allemaal een fruitje kiezen, benoemen, over het parcours stappen en in het mandje leggen.
Na de speeltijd kwamen we binnen en zagen dat Jules een peer had genomen uit de fruitmand.
Hij wou ze helemaal alleen opeten en met niemand delen.
Foei! We leerden Jules dat hij met iedereen moet delen want dat alles voor hem alleen houden niet lief is.
Wanneer we in de hoekjes gingen spelen, maakten we het parcours wat langer en mochten we opnieuw fruitjes overbrengen.
Amélie die mocht nog stempelen samen met juf Luna omdat ze maandag afwezig was.
Donderdag
Oh wat vonden we het jammer dat we vandaag niet naar de markt konden door het slechte weer.
Maar uitstel is geen afstel. We maakten er een fijne dag van in de klas. ;-)
Vandaag proefden we van de ananas. En we konden heel veel proeven want het was een grote ananas.
De laatste kindjes kwamen aan de beurt om te kleuren.
Sommige kindje wouden graag nog een tweede blaadje kleuren en andere kindjes deden het eens samen met de juf omdat het nog een beetje moeilijk was.
Sommige kindje wouden graag nog een tweede blaadje kleuren en andere kindjes deden het eens samen met de juf omdat het nog een beetje moeilijk was.
Fruitjes sorteren
En patronen na leggen met de fruitjes.
Vrijdag
Deze week herhaalden we tussendoor heel vaak ons liedje.
Dit deden we aan de hand van de foto's van de verschillende fruitsoorten die in het liedje voorkomen.
Dit deden we aan de hand van de foto's van de verschillende fruitsoorten die in het liedje voorkomen.
We speelden ook nog een keer met de tik-tak luikjes. Wie kan er raden welk fruitje er verstopt zit?
En we maakten kennis met de scheurtechniek. We leren die aan door van onze duim en wijsvinger twee vogelbekjes te maken die bovenaan op het blad gaan zitten en dan elk langs een andere kant wegvliegen. Zo kunnen we ons papier scheuren.
Terwijl de juf een groep kindjes helpt met het scheuren mogen de andere kindjes in de hoekjes spelen.
In de namiddag luisterden we nog eens naar het verhaal "Anna eet graag fruit" en werd er verder gescheurd.
Volgende week mogen we onze groene snippers dan kleven op een blaadje samen met juf Lies.
Fijn weekend en tot maandag!
